Image

"Підписуйтеся на книжки – 2": сучасні форми життя-буття художніх творів із позиції активної реципієнтки – читачки-блогерки

Навчальний заклад: Гімназія імені В.П.Фількова Лугинської селищної ради Лугинського району Житомирської області

Автор: Цапук Катерина Анатоліївна

Відділення: Літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство

Секція: Українська література

Область: Житомирська

Опис:

Мета роботи «“Підписуйтеся на книжки – 2”: сучасні форми життя-буття художніх творів із позиції активної реципієнтки – читачки-блогерки» – спробувати з’ясувати поняття рецепції й адаптації його до художнього тексту, визначити й проаналізувати, як сучасні інтернет-технології і які можливості вони надають сучасним реципієнтам в дискусіях, обговоренні творів. Одні з основних понять дослідно-творчого проєкту такі: «герменевтика», «рецепція», «рецептивна естетика», «інтерпретація художнього твору», «книжковий блогінг». Окрім певних теоретичних положень, у роботі описано та представлено крізь призму рецептивного підходу мій авторський, активний досвід книжкового блогерства, зокрема, на платформах Instagram, YouTube, досвід спілкування з авторами й авторками художніх творів, який відкрив можливості записати з декотрими інтерв’ю й опублікувати їх у мережі чи журналі «Однокласник». Один із визначальних висновків, до яких приходиш «крізь» свої пошуки: читач може бути співтворцем автора.