Image

Специфіка жанру ток-шоу: комунікативно-прагматичний аспект

Навчальний заклад: Середня загальноосвітня школа I–III ступенів № 15 Сєвєродонецької міської ради Луганської області

Автор: Сергієнко Софія Вячеславівна

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Журналістика

Область: Луганська

Опис:

Метою роботи є дослідження жанру ток-шоу у комунікативно-прагматичному аспекті. Актуальність дослідження полягає у молодості жанру, його невеликій дослідницькій історії, необхідності вивчення ток-шоу на прикладі конкретних реалізацій жанру. Основними завданнями наукового дослідження стали: аналіз дефініцій жанру, класифікаційний опис ток-шоу, виявлення специфіки мовленнєвих ознак учасників, аналіз представленості ток-шоу на українському телебаченні, визначення специфічних ознак ток-шоу «Говорить Україна», визначення аргументаційних тактик і рівню культури мовлення учасників ток-шоу «Говорить Україна». У роботі проаналізовано проблематику визначення ток-шоу та виділено його характерні риси. Розглянуто класифікаційний поділ жанру, визначені основні критерії класифікацій. З’ясовані вимоги до мовлення учасників шоу, типи інформації, що подаються ними. Методом моніторингу доведено популярність ток-шоу на українському телебаченні, виділено найбільш поширені різновиди жанру за тематикою. На прикладі ток-шоу «Говорить Україна» було з’ясовано основні аргументаційні тактики учасників та дотримання ними поставлених вимог. Розглянуто тематичний діапазон та особливості, характерні для цього ток-шоу. За результатами виконаної роботи зроблено висновки, що у мовленні учасників передачі «Говорить Україна» використовуються найпростіші аргументаційні тактики, що підтверджують власну позицію мовця; культура мовлення учасників не завжди відповідає заданим вимогам.